http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/1907 Universidad de Los Andes (ULA). 2026-05-26T18:54:29Z http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/25648 La administración deportiva municipal : propuesta de lineamientos para la asistencia integral al deportista del Municipio Ayacucho, estado Táchira Serafín Contreras, Gabriel El propósito central de la investigación es proponer lineamientos generales de asistencia integral al deportista en el Municipio Ayacucho del Estado Táchira; planteando al deporte como paradigma globalizador de profundas bondades humanas y sociales, que en Venezuela ha estado en un segundo plano; y es a través de la descentralización participativa social, donde vemos la oportunidad de elaborar proyectos deportivos que cubran necesidades en el deporte municipal. Jerarquizando las leyes desde el Estado hacia sus regiones y municipios, justificando así esta investigación. La metodología se apoya en una investigación de campo de carácter descriptivo y exploratorio, de enfoque cualitativo. La recolección de información se realizo a través de una entrevista descriptiva, aplicada a cinco participantes seleccionados de forma intencional, relacionados directamente con el deporte del Municipio Ayacucho, la cual, se analizó con la técnica de triangulación; dando como resultado en el diagnostico, que la asistencia y formación al deportista no se aprovecha organizadamente, además existen los recursos económicos, físicos y humanos necesarios para que funcione la asistencia para el deportista en el Municipio Ayacucho, es una necesidad, en la población deportiva que no tiene ningún tipo de ayuda o incentivo que le permita de una manera optima desarrollar su potencialidad deportiva desde sus comienzos; que amerita de ayuda gerencial y organizacional efectiva, que brinde esa oportunidad. Con esta información correspondiente se proponen lineamientos generales para la asistencia integral al deportista del Municipio Ayacucho Estado Táchira, que preserve y aumente la calidad de vida de los jóvenes y la población en general. Especialización en Educación Física; Cota : GV713 C6; Biblioteca : Tulio Febres Cordero (siglas: eub) 2007-12-07T00:00:00Z http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/25647 Modelo de capacitación en gerencia del deporte : Lineamientos para directores de educación básica Balza, Arelys El propósito del trabajo es determinar los indicadores de un Modelo de Capacitación de Gerencia Deportiva, aplicada a Directores de Educación Básica del Municipio Libertador del Estado Mérida, dicho Modelo se derivaría del cumplimiento de los siguientes objetivos: Explorar las debilidades y fortalezas en la información teórica que tengan los directores respecto a la Gerencia Deportiva. Analizar las debilidades y fortalezas que tengan los directores en la práctica de la gerencia y según el análisis elaborar lineamientos de un Modelo Gerencial que les permita cumplir satisfactoriamente su rol. Se utilizó una metodología de campo descriptiva con un enfoque mixto, cuantitativo cualitativo, mediante la aplicación de un instrumento contentivo de 20 ítems, al cual, a su vez se le aplicó un estadístico simple de medición de frecuencias relativas, las cuales corresponden a los porcentajes de caso, en cada ítem. El análisis permitió arribar a conclusiones derivadas del propio estudio mediante respuestas obtenidas y de la información teórica que sustenta la investigación, cuyo resultado condujo a recomendar el Modelo de Capacitación presentado. Especialización en Educación Física; Biblioteca : Tulio Febres Cordero (siglas: eub); Cota : GV713 B35 2005-07-18T00:00:00Z http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/25646 Ubicación de la tendencia gerencial aplicada en el Departamento de Educación Física del Instituto Tecnológico de Ejido, en las tendencias gerenciales actuales González, Myriam El propósito del siguiente trabajo consistió en ubicar, según las tendencias gerenciales actuales, el modelo gerencial aplicado en el Departamento de Educación Física del Instituto Tecnológico de Ejido. Para ello se aplicó un Marco Metodológico no experimental, descriptivo, en la modalidad de Estudio de Caso. La situación se analizó en su propio ambiente y los datos se recogieron en el mismo momento. La unidad de análisis la conformaron dieciséis (16) Docentes en roles de Coordinadores, Jefes de Cátedra y Jefe del Departamento de Educación Física del Instituto Tecnológico de Ejido, del Estado Mérida. Para recoger la información se aplicó un instrumento de dieciséis (16 ) ítems, y para su análisis se aplicó un estadístico simple de sumatoria de frecuencias de respuestas. La organización de la información se hizo en tablas elaboradas para el efecto que plasman las citadas frecuencias de respuestas emitidas por los docentes. Los resultados reflejaron, que el modelo usado con mayor frecuencia en el Departamento, fue la planificación estratégica, y los resultados muestran que esta puede ser una herramienta válida para implantar estrategias, control y evaluación para garantizar el cumplimiento de la misión. Asimismo muestra que la gerencia cuida la calidad profesional de su personal docente, por lo cual existe una plantilla de alta calificación, entre los miembros de las distintas especialidades académicas requeridas para alcanzar su propósito. Especialización en Educación Física; Cota : GV713 G65; Biblioteca : Tulio Febres Cordero (siglas: eub) 2005-11-17T00:00:00Z http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/25643 Plan estratégico gerencial para la integración deportiva de alta competencia de las personas con discapacidad intelectual Prado, José El presente estudio, tiene como objetivo central proponer un plan estratégico gerencial para la integración deportiva de alta competencia de las personas con discapacidad intelectual del Municipio Andrés Bello del estado Mérida, orientado a la integración social y desarrollo integral de esta población a través del deporte. La metodología utilizada respondió a la modalidad de proyecto factible, pues, ofrece una respuesta de solución para la necesidad existente en esta área, se apoyó en una investigación de campo en un nivel descriptivo en función de los objetivos propuestos. La población objeto de estudio estuvo conformada por 20 entrenadores que laboran en el Municipio Andrés Bello. A tales sujetos se les aplicó un cuestionario descriptivo estructurado en 20 ítems en escala de liker, dicotómica y preguntas abiertas con alternativas variadas, tal instrumento fue validado mediante la técnica de juicio de expertos. los resultados del diagnóstico realizado evidencia la situación de formular planes dirigidos a dar respuestas deportivas a las personas con discapacidad intelectual del Municipio Andrés Bello, para establecer la actividad deportiva de alta competencia como medio de integración y desarrollo de esta población que requiere una atención especial. Dentro de las conclusiones del estudio se encuentran la gran problemática detectada en cuanto a la necesidad de respuestas deportivas a nivel gerencial en un sector poblacional urgido de esta atención, así como la falta de planificación y de integración de este grupo poblacional al deporte de alta competencia, lo que convierte a la propuesta de esta investigación como una herramienta de solución viable y factible que puede desarrollarse adecuadamente, debido a que dentro de las políticas gerenciales deportivas administradas en el Municipio no están incluidos las personas con discapacidad intelectual. Entre las recomendaciones se encuentran: Establecer dentro de los órganos rectores del deporte que hacen vida en el Municipio Andrés Bello y el Estado Mérida planificaciones dirigidas a mejorar la integración deportiva de la población con discapacidad intelectual considerando los criterios: organización, capacitación personal, accesibilidad a las instalaciones deportivas, recursos materiales, financieros y la promoción. Especialización en Educación física; Cota : GV709.3 A5; Biblioteca : Tulio Febres Cordero (siglas: eub) 2010-05-28T00:00:00Z