http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/429 Revista Venezolana de Sociología Antropología y Ciencias Humanas. Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los Andes (ULA), Mérida - Venezuela. 2026-04-16T20:06:14Z http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/3719 Preferencias religiosas en Facebook entre los estudiantes de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México Gutiérrez Portillo, Ángel Alejandro Desde finales del siglo XX y lo que va del siglo XXI, se ha transformado por la denominada Era de la Información, la forma en la que interactuamos como individuos y sociedad. El crecimiento exponencial en el uso de las redes sociales virtuales es un fenómeno global. De manera particular, Facebook es la plataforma más popular de las redes sociales entre los jóvenes en México. Esta red social se ha convertido en un punto de referencia donde los jóvenes expresan sus satisfacciones, disgustos, inquietudes y preferencias, en otras palabras, su forma de concebir y vivir el mundo. La religión es uno de los tópicos más controvertidos en Facebook. Con el objetivo de conocer las preferencias religiosas que tienen los jóvenes en dicha red social, elaboré una encuesta en Facebook, que apliqué a estudiantes de licenciatura de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Los resultados ilustran el proceso de secularización que se está viviendo en el edén mexicano.; Since the end of the twentieth century and so far in the twenty-first century, it has been transformed by the so-called Information Age, the way in which we interact as individuals and society. The exponential growth in the use of virtual social networks is a global phenomenon. In particular, Facebook is the most popular social media platform among young people in Mexico. This social network has become a point of reference where young people express their satisfactions, dislikes, concerns and preferences, in other words, their way of conceiving and living the world. Religion is one of the most controversial topics on Facebook. In order to know the religious preferences that young people have in this social network, I developed a survey on Facebook, which I applied to undergraduate students of the Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. The results illustrate the secularization process that is being experienced in Mexican Eden. 2019-01-01T00:00:00Z http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/3718 Sustentos Teórico de los Procesos Educativos-Andragógicos de la Participación Ciudadana Duarte Mora, Jeanne Yvanova Todo trabajo intelectual, concentra a su vez una etapa previa de revisión, aclarar conceptos, esquematizar teorías y sobre todo discernir ideas; entre las posiciones ideológicas de cada uno de los autores revisados y la del propio investigador. Ante ello, siempre surge un nuevo comienzo, el que parte del deseo de conocer o de simplemente llenar ese vacíos e interrogantes, que puede inclinarse desde lo tribal hasta lo más sagrado. El Propósito como siempre la curiosidad y la inquietud intelectual, ha despertado en los anhelos de los hombres un deseo de poseer y de retener el conocimiento, ese conocimiento producto de propuestas, trabajos investigativos, de aplicaciones prácticas y de elementos operativos, que reforzado con el progreso tecnológico al servicio de la industria, de las instituciones y de la sociedad se está conduciendo hacia nuevos campos de la educación y de la investigación académica. Su Conclusión más relevante; All intellectual work, concentrates in turn a previous stage of revision, clarifying concepts, schematizing theories and, above all, discerning ideas; between the ideological positions of each of the authors reviewed and that of the researcher himself. In the face of this, a new beginning always emerges, which starts from the desire to know or simply fill in those voids and questions, which can be tilted from the tribal to the most sacred. As always the curiosity and the intellectual restlessness, has awakened in the desires of the men a desire to possess and to retain the knowledge, that knowledge product of proposals, investigative works, of practical applications and operative elements, that reinforced with the technological progress at the service of industry, institutions and society, it is being led into new fields of education and academic research. Your most relevant conclusion 2019-01-01T00:00:00Z http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/3717 El rol del Docente en la Calidad de la Educación Universitaria en las Ciencias de la Salud Mejía, María A.; Díaz, María G.; Díaz, Vanessa A.; Delgado, Diana Desde la teoría del conocimiento, la calidad en la educación ha jugado un importante rol que ha permitido el avance significativo en los distintos campos del aprendizaje. Este artículo es una reflexión con base epistemológica que describe algunos aspectos de la calidad de la educación universitaria en las Ciencias de la Salud, en la cual se invita a los profesores de las diferentes disciplinas ainternalizar elementos fundamentales en la calidad docente que favorecen el proceso del aprendizaje en los estudiantes. En la educación superior se innova, se fomenta la creatividad,se investiga, se fortalecen los valores, la ética y se utilizan las TIC para contribuir en la formación de profesionales de diferentes disciplinas que optimizan elprogreso de un país. En el presente artículo se resaltan las características del docente utilizando algunas fuentes escritas de investigaciones científicas desde diferentes perspectivas que buscanincentivar en quienes tienen la responsabilidad de educar, el adoptar atributos y estrategias que le permitan el desempeño exitoso del currículo por competencias establecido en las diferentes instituciones de educación superior para lograr la formación integraldel estudiante y, a su vez, se fortalezcan lasparticularidades que le distinguen como buen docente en el desarrollo de las diferentes actividades teóricoprácticas que se llevan a cabo en las instituciones educativas.; From the theory of knowledge, quality in education has played an important role that has allowed significant advance in different fields of learning. This paper is an epistemological reflection describing some aspects of the quality of Health Sciences education inside universities, in which teachers of different disciplines are invited to internalize fundamental elements in the quality of teaching process that stimulate student's learning. Innovation, creativity, research, values, ethics, and ITCs are used in order to contribute to the formation of professionals from different disciplines of college education that strength the progress of a country. This paper highlights professor’s characteristics which aim to reinforce of attributes and strategies which allow successful implementation of competence based curriculum established within different institutions of college education using some published sources from different perspectives of scientific research in order to achieve integral formation in the student. At the same time, strengthens particularities that distinguish them as good professors in the development of different theoretical and practice tasks which are carried on in educational institutions. 2019-01-01T00:00:00Z http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/3715 La Víctima reincidente: Un fenómeno forense y social. Estudio descriptivo Rojas, Thairí Se busca estudiar a profundidad el fenómeno de las víctimas reincidentes. Se inicia con un estudio de estadísticos descriptivo de las personas atendidas en el Servicio Nacional de Medicina y Ciencias Forenses en Mérida Venezuela desde marzo de 2017 hasta febrero de 2018. Se encuentra que en un 90.9% las victimas reincidentes son de género femenino, de las cuales 80.70% son adultas. Se considera que se debe seguir profundizando en la investigación desde distintas perspectivas sociales.; This study is focused on a depth comprehension of recidivist victims as a social and forensic phenomenon. It begins with a study of descriptive statistics of the people attended in the National Service of Medicine and Forensic Sciences in Mérida Venezuela from March 2017 to February 2018. It is found that 90.9% of the recidivist victims are female, of which 80.70% are adults. It is considered that research should be deepened from different social perspectives. 2019-01-01T00:00:00Z