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La neurociencia en el proceso educativo intercultural del Bachillerato en Ecuador

dc.contributor.authorMachuca Loaiza, Silvana A.
dc.contributor.authorMorejón Verdugo, Edison R.
dc.contributor.authorMunzón Sacoto, Gladys M.
dc.contributor.authorNaspud Bonete, Carmen U.
dc.contributor.authorTapia Vélez, Jessica J.
dc.contributor.authorTello, Esthela Del R.
dc.date.accessioned2023-05-11T13:57:02Z
dc.date.available2023-05-11T13:57:02Z
dc.date.issued2023-04-15
dc.identifier.issn0798-1015
dc.identifier.other2739-0071
dc.identifier.otherDOI: 10.48082/espacios-a23v44n04p07
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/10690
dc.description.abstractEl artículo recoge los resultados de una investigación documental, cuyo objetivo fue revisar la literatura sobre las neurociencias en la educación, como facilitadoras en el proceso educativo intercultural del Bachillerato en Ecuador. Se analizaron 54 artículos y se concluyó que aún en el país existen brechas en la relación e influencia entre la Neurociencia educativa y la Educación intercultural en Bachillerato.en_US
dc.description.abstractThe article gathers the results of a documentary research, whose objective was to review the literature on neurosciences in education, as facilitators in the intercultural educational process of high school in Ecuador. Fifty-four articles were analyzed and it was concluded that there are still gaps in the relationship and influence between educational neuroscience and intercultural high school education in Ecuador.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherGrupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A.en_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/en_US
dc.subjectneurocienciasen_US
dc.subjecteducaciónen_US
dc.subjectproceso educativo interculturalen_US
dc.subjectBachillerato en Ecuadoren_US
dc.subjectneurosciencesen_US
dc.subjecteducationen_US
dc.subjectintercultural educational processen_US
dc.subjecthigh school in Ecuadoren_US
dc.titleLa neurociencia en el proceso educativo intercultural del Bachillerato en Ecuadoren_US
dc.title.alternativeNeuroscience in the intercultural educational process of the Ecuadorian High Schoolen_US
dc.typeArticleen_US


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a23v44n04p07.pdf
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