Estrategias de educación ambiental para el reciclaje de desechos sólidos en docentes de la E.T.A.R Simón Bolivar

Abstract

El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo diseñar estrategias de educación ambiental, para concientizar a docentes en el reciclaje de desechos sólidos de la Escuela Técnica Agropecuaria Robinsoniana Simón Bolívar en La Azulita, municipio Andrés Bello, estado Mérida. El marco metodológico esta apoyado en el modelo cuantitativo, bajo una investigación descriptiva, de campo y documental. Se tomó como población y muestra de treinta y dos docentes que es el total del personal que labora en la institución. La recolección de información se efectúo a través de un instrumento, mediante una encuesta con veintiséis preguntas cerradas y cinco alternativas de respuestas. Este instrumento es valido y confiable debido a que fue tomado de una tesis relacionada con educación ambiental, validada por diferentes especialistas en educación. Los resultados permitieron evidenciar que la mayoría de los docentes tienen actitudes ambientalistas, pero algunos tienen ciertas debilidades en cuanto al reciclaje de los desechos sólidos.