2022

Envíos recientes

  • Nosotros, vosotros y ellos. La construcción del otro en argentina (1810-1910) 

    Fervier, Leandro Sebastián; Soledad Vinti, Romina Lía (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)

  • Actualización y práctica educativa 

    Solís Méndez, Fidel (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)

  • La investigación en administración 

    Ordoñez Iturralde, Darwin (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
    El artículo tiene como objetivo describir las áreas que se están investigando en administración a nivel mundial. Para realizar esta búsqueda se recurrió a tres plataformas digitales: Science Direct, desarrollada por la ...

  • Educación ambiental: identidad endógena en la gestación de una cultura ecológica 

    Márquez Franco, Benny Josmer (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
    El propósito del artículo es argumentar la necesidad de una educación ambiental que fortalezca la identidad endógena como mecánica de gestación de una cultura ambiental. En tal sentido, el ambiente apropiado se convierte ...

  • Financiamiento a la acción climática 

    Díaz de Iparraguirre, Ana (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
    El artículo tiene como objetivo describir las opciones de financiamiento para paliar los efectos del cambio climático. Según estudios recientes del Banco Mundial, el cambio climático podría provocar el desplazamiento de ...

  • La gamificación en la educación media superior 

    Abencerraje González, Rodolfo (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
    El artículo tiene como objetivo describir la importancia que tiene la gamificación, como estrategia educativa, en los procesos de mediación del aprendizaje de los estudiantes de educación media superior o preparatoria en ...

  • Transversalidad de la nanotecnología en formación de ingenieros 

    Cordero González, José Vicente (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
    La nanotecnología es el estudio de las estructuras de los materiales a tamaños muy pequeños, lo que representa un gran avance tecnocientífico que pueden contribuir al mejoramiento de la vida en general. De ahí que el ...

  • 40 años de paradigmas educativos aplicados en el aula 

    García Casio, Braulio Marcel (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
    El artículo tiene como objetivo describir los paradigmas educativos transitados a lo largo de 40 años. Ejemplificados, a través de la vida de un profesor dedicado a la enseñanza en el aula durante este tiempo. A tal efecto, ...

  • Experiencias de adaptación de niños y niñas migrantes en tres instituciones educativas colombianas 

    Fajardo Hernández, Diana M; Rodríguez Guevara, Andrea V; Chicunque Adarmen, Martha L (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
    La migración es una problemática social representativa en distintas regiones de Colombia, como consecuencia un gran número de población infantil ha ingresado a instituciones educativas en su mayoría públicas, de acuerdo a ...

  • Los estudiantes venezolanos y latinoamericanos opinan sobre machismo, sexualidad y religiosidad (1993-2019) 

    Calvo Buezas, Tomás (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
    El artículo tiene como objetivo divulgar los resultados de la macroencuesta de valores, aplicada en 2019 a 11.322 estudiantes de Latinoamérica (de ellos 745 venezolanos), a 1.041 cubanos y a 2.476 españoles. Estos datos ...

  • Editorial 

    Pérez, Rosa Belén (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)

  • La gerencia postconvencional, autotélica y heterárquica en el campo de la educación especial 

    Albarrán, Luis (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
    La educación es un proceso esencial en el desarrollo del ser humano, en las últimas décadas ha sido motivo de transformación constante, debido a los persistentes cambios que se han generado en la sociedad; por tanto, los ...

  • El combate contra la serofobia desde la esfera educativa: una necesidad humana 

    Autor desconocido (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
    Este artículo fue realizado con la finalidad de comprender la importancia de la educación en el combate contra la serofobia, entendiendo que los aprendizajes pueden catalizar la defensa de los derechos humanos, en el marco ...

  • Pensamiento crítico y problematización de la investigación en el posgrado 

    Culebro, Rafael (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
    El artículo presenta un estudio de caso instrumental (Stake, 1999). Nace del interés por indagar el uso del pensamiento superior en la problemática de investigación al interior del “documento recepcional-tesis”. El contexto ...

  • La perspectiva ciencia, tecnología y sociedad (CTS) en la formación de docentes 

    Villegas, Crisálida (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
    La perspectiva CTS se origina como una reacción a la concepción tradicional de la ciencia y la tecnología. Así en una metáfora, estas se perciben como una caverna, en la que se encuentran virtudes cognitivas, pero también ...

  • Mipymes emergentes. Una disrupción científico - tecnológica 

    Rodríguez, Romelia (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
    Las Micro, Pequeñas y Medianas Empresas (Mipymes) emergentes participan en el desarrollo económico de cualquier país, soportan a grandes empresas, generando cadena de valor, hasta colocar el bien o servicio al consumidor. ...

  • La educación mexicana-venezolana en contextos educativos inclusivos multiculturales e interculturales 

    Granados, Otoniell (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
    El presente artículo examina la educación mexicana venezolana en contextos educativos inclusivos multiculturales e interculturales, con el propósito de comprender reflexiva y transcomplejamente tales aspectos en los últimos ...

  • Editorial 

    Márquez, Benny (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)