Listar 2022 por fecha de publicación

Mostrando ítems 1-18 de 18

    • Financiamiento a la acción climática 

      Díaz de Iparraguirre, Ana (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
      El artículo tiene como objetivo describir las opciones de financiamiento para paliar los efectos del cambio climático. Según estudios recientes del Banco Mundial, el cambio climático podría provocar el desplazamiento de ...

    • Educación ambiental: identidad endógena en la gestación de una cultura ecológica 

      Márquez Franco, Benny Josmer (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
      El propósito del artículo es argumentar la necesidad de una educación ambiental que fortalezca la identidad endógena como mecánica de gestación de una cultura ambiental. En tal sentido, el ambiente apropiado se convierte ...

    • La investigación en administración 

      Ordoñez Iturralde, Darwin (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
      El artículo tiene como objetivo describir las áreas que se están investigando en administración a nivel mundial. Para realizar esta búsqueda se recurrió a tres plataformas digitales: Science Direct, desarrollada por la ...

    • La educación mexicana-venezolana en contextos educativos inclusivos multiculturales e interculturales 

      Granados, Otoniell (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
      El presente artículo examina la educación mexicana venezolana en contextos educativos inclusivos multiculturales e interculturales, con el propósito de comprender reflexiva y transcomplejamente tales aspectos en los últimos ...

    • Mipymes emergentes. Una disrupción científico - tecnológica 

      Rodríguez, Romelia (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
      Las Micro, Pequeñas y Medianas Empresas (Mipymes) emergentes participan en el desarrollo económico de cualquier país, soportan a grandes empresas, generando cadena de valor, hasta colocar el bien o servicio al consumidor. ...

    • Editorial 

      Márquez, Benny (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)

    • Pensamiento crítico y problematización de la investigación en el posgrado 

      Culebro, Rafael (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
      El artículo presenta un estudio de caso instrumental (Stake, 1999). Nace del interés por indagar el uso del pensamiento superior en la problemática de investigación al interior del “documento recepcional-tesis”. El contexto ...

    • El combate contra la serofobia desde la esfera educativa: una necesidad humana 

      Autor desconocido (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
      Este artículo fue realizado con la finalidad de comprender la importancia de la educación en el combate contra la serofobia, entendiendo que los aprendizajes pueden catalizar la defensa de los derechos humanos, en el marco ...

    • La perspectiva ciencia, tecnología y sociedad (CTS) en la formación de docentes 

      Villegas, Crisálida (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
      La perspectiva CTS se origina como una reacción a la concepción tradicional de la ciencia y la tecnología. Así en una metáfora, estas se perciben como una caverna, en la que se encuentran virtudes cognitivas, pero también ...

    • La gerencia postconvencional, autotélica y heterárquica en el campo de la educación especial 

      Albarrán, Luis (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
      La educación es un proceso esencial en el desarrollo del ser humano, en las últimas décadas ha sido motivo de transformación constante, debido a los persistentes cambios que se han generado en la sociedad; por tanto, los ...

    • Editorial 

      Pérez, Rosa Belén (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)

    • Experiencias de adaptación de niños y niñas migrantes en tres instituciones educativas colombianas 

      Fajardo Hernández, Diana M; Rodríguez Guevara, Andrea V; Chicunque Adarmen, Martha L (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
      La migración es una problemática social representativa en distintas regiones de Colombia, como consecuencia un gran número de población infantil ha ingresado a instituciones educativas en su mayoría públicas, de acuerdo a ...

    • Transversalidad de la nanotecnología en formación de ingenieros 

      Cordero González, José Vicente (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
      La nanotecnología es el estudio de las estructuras de los materiales a tamaños muy pequeños, lo que representa un gran avance tecnocientífico que pueden contribuir al mejoramiento de la vida en general. De ahí que el ...

    • 40 años de paradigmas educativos aplicados en el aula 

      García Casio, Braulio Marcel (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
      El artículo tiene como objetivo describir los paradigmas educativos transitados a lo largo de 40 años. Ejemplificados, a través de la vida de un profesor dedicado a la enseñanza en el aula durante este tiempo. A tal efecto, ...

    • Los estudiantes venezolanos y latinoamericanos opinan sobre machismo, sexualidad y religiosidad (1993-2019) 

      Calvo Buezas, Tomás (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
      El artículo tiene como objetivo divulgar los resultados de la macroencuesta de valores, aplicada en 2019 a 11.322 estudiantes de Latinoamérica (de ellos 745 venezolanos), a 1.041 cubanos y a 2.476 españoles. Estos datos ...

    • La gamificación en la educación media superior 

      Abencerraje González, Rodolfo (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)
      El artículo tiene como objetivo describir la importancia que tiene la gamificación, como estrategia educativa, en los procesos de mediación del aprendizaje de los estudiantes de educación media superior o preparatoria en ...

    • Nosotros, vosotros y ellos. La construcción del otro en argentina (1810-1910) 

      Fervier, Leandro Sebastián; Soledad Vinti, Romina Lía (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)

    • Actualización y práctica educativa 

      Solís Méndez, Fidel (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2022)