Estudio comparativo del índice de placa bacteriana, en una escuela pública y una privada

Abstract

Objetivo: Realizar un estudio comparativo del índice de placa bacteriana, en una escuela pública y una privada en Ecuador. Método: Descriptiva observacional. Resultados: De acuerdo con el índice de O’Leary se arrojaron datos tomando en cuenta la totalidad de la muestra correspondiente a los 118 estudiantes, en donde en la categoría aceptable, se visualiza un resultado del 71,2%, en la categoría cuestionable, se obtiene 19,5% y en la categoría deficiente, se acumula 9.3%, dando un total del 100%. Conclusión: los estudiantes de la unidad educativa ciudad de Otavalo presentan un menor porcentaje de índice de placa bacteriana, por lo que se deduce que tienen un mayor conocimiento acerca de la higiene bucal y una buena alimentación

Objective: To carry out a comparative study of the bacterial plaque index in a public and a private school in Ecuador. Method: Descriptive observational study. Results: According to O'Leary's index, data were obtained considering the totality of the sample corresponding to 118 students, where in the acceptable category, a result of 71.2% is visualized, in the questionable category, 19.5% is obtained and in the deficient category, 9.3% is accumulated, giving a total of 100%. Conclusion: The students of the educational unit of the city of Otavalo have a lower percentage of bacterial plaque index, so it is deduced that they have a greater knowledge about oral hygiene and good nutrition