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      • 2CB: Cocaína rosa no tan rosa 

        Galviz Lozada, Leonardo Alberto; Reinoza Dugarte, Marianela (Universidad de Los Andes, 2024-11-25)
        El objetivo del presente ensayo académico se orienta en explicar la sustancia sintética 2CB o cocaína rosa, los efectos que causan en el organismo y las interacciones de esta droga. Es menester señalar, que los jóvenes ...
      • Acompañamiento pedagógico en dependencias educativas nacionales: conocimiento, aceptación y valoración de la supervisión 

        Maldonado, Mary Ysabel (Universidad de Los Andes, 2018)
        El presente estudio tiene como propósito evaluar y analizar la validez de las estrategias de Acompañamiento Pedagógico realizadas en el Núcleo Escolar Rural 024 del Municipio Sucre, Estado Mérida, en nivel Preescolar, para ...
      • Actividades lúdicas para el desarrollo socioemocional en niños preescolares con padres en proceso de separación 

        Avendaño Hernández, Dayerlin Dimay; Gutiérrez Teran, Katherine; López de Cordero, Mery (Universidad de Los Andes, 2020-10-06)
        Este trabajo, producto de la investigación realizada como requisito final de la Licenciatura en Educación Preescolar, de la Escuela de Educación, de la Facultad de Humanidades y Educación, Universidad de Los Andes, ...
      • Actividades recreativas dirigidas al fortalecimiento del proceso de socialización de niños preescolares de 3 a 5 años de edad 

        Peña Diaz, Stephanie Liseth; Rodríguez Carrero, Annyulie (Universidad de Los Andes, 2024-02-09)
        El presente trabajo de investigación surgió de las prácticas profesionales docentes de preescolar de la Universidad de los Andes, realizadas en una institución preescolar del municipio Libertador del estado Bolivariano ...
      • Administración Educacional 

        F. Ruíz, Lidia (Universidad de Los Andes, 2018-07)
      • Administración y gerencia de la educación. Un análisis integral 

        Peña Maldonado, Jesús Alfonso (Universidad de Los Andes, 2024-11-26)
        No se puede negar que la educación juega un rol fundamental en el desarrollo de los países, y que su eficacia en el cumplimiento de sus objetivos depende en gran medida de la calidad de la administración y la gerencia ...
      • Adolescencia, Sexualidad y Postmodernidad 

        Avendaño A., Gaudy A. (Universidad de Los Andes, 2018)
      • Adolescentes frente al carácter normativo de la escuela. Conflicto entre el estudiante y el sistema escolar 

        Guevara Barrios, Noel Alejandro; León Salazar, Aníbal Ramón (Universidad de Los Andes, 2021-10-25)
        Esta investigación tuvo la finalidad de identificar en la normativa escolar las posibles causas del conflicto entre la escuela, como organización formal, y el estudiante adolescente en un Liceo de Educación Media General ...
      • Algunas reflexiones sobre mitos, simulacros y fantasías en educación 

        Donoso Torres, Roberto (Universidad de Los Andes, 2020-01)
        Presentación. Una discusión previa Internet, Whatsapp, Podcast, Linkedin, Instagram, Telegram, Youtube, Facebook, Netflix, Spotify, postear, webinar, telefonía celular, telefonía y televisión satelital, redes sociales, ...
      • Análisis didáctico método de organización de la enseñanza matemática escolar 

        Barrios Ramírez, Valeska YaKueline (Universidad de Los Andes, 2024-11-22)
        Este ensayo pretende analizar los elementos implícitos en el hacer pragmático de la enseñanza de la matemática escolar mediante el análisis didáctico un método sistémico que cimienta el hacer instruccional de esta ...
      • Aplicación de la neurodidáctica en el aula de educación inicial mediante la gamificación 

        Daboin Durán, Nancy (Universidad de Los Andes, 2024-02-09)
        El interés de esta investigación surgió del interrogante: ¿Cómo aplicar la Neurodidáctica en el aula?. Para darle respuesta, se formuló como objetivo: presentar una propuesta pedagógica para contribuir con el proceso de ...
      • Aspectos críticos de la estructura organizacional en Educación Media General 

        Rondón C., Luz (Universidad de Los Andes, 2023-09-23)
        El propósito de esta exploración consistió en identificar los aspectos críticos de la estructura organizacional en una institución de Educación Media General. El estudio se enmarcó en una metodología cualitativa, bajo ...
      • Atención educativa a niños pacientes oncológicos del aula hospitalaria, IAHULA Piso 8 

        Ponce, Mayra Alejandra; Briceño, Sileyma María; Rojas, María Nazareth; Márquez, Flor Cecilia (Universidad de Los Andes, 2018-05-15)
        La educación es un proceso complejo, específico e interesante. El educador tiene gran responsabilidad como mediador, guía y orientador de la enseñanza en diversos contextos sociales; su función educativa trasciende a ...
      • Aula geométrica. Un espacio de cambio conceptual según el Modelo Van Hiele 

        Rondón, Yazmary; Flores-Hole, Hazel (Universidad de Los Andes, 2023-05-23)
        Este artículo se enmarca en el proceso de cambio conceptual del estudio de la geometría a través del uso de recursos informáticos educativos. Se estructuró el curso Aula Geométrica, para promover el cambio conceptual en ...
      • Construyendo una psico-pedagogía social ética y cultural latinoamericana 

        Quintero-Montilla, María del Pilar (Universidad de Los Andes, 2023-09-25)
        En este trabajo se expone una síntesis del proceso de construcción de un nuevo espacio de trabajo de investigación-acción en el campo de la Psicopedagogía que hemos definido como Psicopedagogía social ética y cultural ...
      • Contexto educativo multisensorial. Una mirada autoreflexiva 

        Mora Nava, Reinaldo Leonardo (Universidad de Los Andes, 2024-02-16)
        Los procesos de enseñanza y aprendizaje en los actuales momentos, demandan un cambio complejo, encauzado hacia la formación de individuos con pensamiento, entendimiento y razón que garantice una generación con habilidades ...
      • ¿Cuando hablamos de educación hablamos de lo mismo? ¿y en los paradigmas emergentes en tiempos de pandemia y de postpandemia, será igual? 

        Rivas, Pedro José (Universidad de Los Andes, 2022)
        La Escuela de Educación de la Facultad de Humanidades y Educación nos convoca para solemnizar el Sexagésimo Tercer Aniversario de su fundación y darle sentido histórico a su recorrido pedagógico de formador de formadores ...
      • Curso en linea abierto para la enseñanza de la matemática básica universitaria. 

        Parra Andara, Jhonattan Rafael; Dávila Guillén, Carlos (Universidad de Los Andes, 2019-09-23)
        El presente artículo tiene como objetivo general dar a conocer los resultados de un trabajo de investigación de carácter descriptivo, con orientación retrospectiva, de una memoria de postgrado titulada: “Curso en línea ...
      • Curso en línea de planificación estratégica dirigido a directivos y equipo coordinador docente de organizaciones educativas 

        Dasco Cetani, Antonio (Universidad de Los Andes, 2021-02-05)
        El propósito de la presente investigación fue diseñar un curso en línea sobre Planificación Estratégica, con la finalidad de fortalecer las competencias en las direcciones escolares y equipos responsables de coordinar ...
      • Desde la filosofía de Baruch De Spinoza hacia una praxis pedagógica virtuosa 

        Barradas Nahr, Mariela Pastora; Rico Montilla, Mario Alejandro (Universidad de Los Andes, 2018-05-15)
        En el presente trabajo se reflexiona entorno al pensamiento de Baruch de Spinoza, filósofo holandés que estudia la ética desde la perspectiva del racionalismo; su obra magna, denominada “Ética demostrada según el orden ...

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