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La enseñanza aprendizaje de la lectura : enfoque metodológico
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 1982)El trabajo abarca los siguientes aspectos: En el capítulo inicial, “Concepciones acerca del método en general”, presentamos lo concepción del método en los grandes pedagogos, desde Platón, Aristóteles, Descartes, Rousseau, ... -
Historia de una hacienda típica de Los Andes venezolanos : (Años 1870-1977)
(Universidad de Los Andes, Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico, 1983-01-01) -
Verdad y sentimiento en Ser y tiempo de Martin Heidegger
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado en Filosofía, 1992-07-14)La presente investigación está destinada a poner de relieve la comprensión que Heidegger tiene en Ser y tiempo, del sentimiento como forma de verdad (y de No-verdad). En un primer nivel, el trabajo está estructurado en ... -
Diseño de estrategias pedagógicas para facilitar la noción de átomo en niños en edad preescolar
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 1993-05)El objetivo de la presente investigación fue determinar la efectividad de un conjunto de estrategias pedagógicas diseñadas para facilitar la noción de átomo en niños de edad preescolar. Los estudios fueron realizados con ... -
Diseño de estrategias pedagógicas para facilitar la noción de átomo en niños en edad preescolar
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 1993-05)El objetivo de la presente investigación fue determinar la efectividad de un conjunto de estrategias pedagógicas diseñadas para facilitar la noción de átomo en niños de edad preescolar. Los estudios fueron realizados con ... -
La desconstrucción del "yo" en David Hume
(Universidad de Los Andes - Facultad de Humanidades y Educación - Postgrado en Filosofía, 1994-11)Cuando los antiguos desconstruyeron el sí mismo, el yo o la identidad personal, de manera explícita (como en el caso de los budistas del hinayana) o implícita (en el de algunos advaitines y el del budismo hinayana), la ... -
Análisis histórico-filosófico de la voluntad libre en Hegel : una lectura ético-educativa de la subjetividad moral en la filosofía del derecho
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Post-Grado de Filosofía, 1995-03)De primera mano el individuo es un ser con voluntad natural. Tiene en sí, sin embargo, la posibilidad de transformarse en un ser con voluntad libre. Examinar esta será hecho a partir de un análisis detenido de la Filosofía ... -
El concepto de tiempo en Leibniz
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado de Filosofía, 1995-12-14)El presente trabajo tiene tres objetivos: uno principal y dos secundarios. El objetivo principal es el de mostrar que la noción de tiempo propio, de crucial importancia en las teorías relativistas derivadas de la concepción ... -
Claude Lévi-Strauss en el marco epistemológico de las ciencias Humanas : el mito, su realidad y comprensión filosófica
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado de Filosofía, 1996-03)Una de las empresas más importantes del positivismo del siglo XIX fue la de edificar las ciencias sociales según el modelo de las ciencias naturales. El movimiento estructuralista creyó llegar a la plena realización de ... -
Análisis biomecánico de la rondada previa a los enlaces y saltos con dificultad en gimnasia artística
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, 1996-06-11)El propósito de este estudio fue determinar los posibles factores biomecánicos que influyen en la realización de la Rondada previa para los enlaces y saltos con dificultad en gimnasia artística en el evento de manos libres ... -
Estudio del estado físico-funcional y el desarrollo de destrezas de las atletas de gimnasia ritmica de la Universidad de Los Andes del Estado Mérida
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, 1996-06-30)El propósito fundamental de este estudio fue de evaluar el estado físicofuncional y el desarrollo de destrezas en seis meses de entrenamiento, a las atletas de Gimnasia Rítmica Deportiva de la Universidad de Los Andes del ... -
Aspectos fónicos del habla rural de Mérida
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado en Lingüística, 1996-10)Esta investigación tiene como objetivo fundamental hacer una descripción fonética, tanto en lo segmental como en lo suprasegmental, del habla rural de la Cordillera de Mérida, tomando como punto de partida el trabajo de ... -
La carga horaria asignada para la clase de educación física, el interés del alumno hacia la asignatura y su incidencia en el desarrollo de los fundamentos técnicos del voleibol
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, 1996-10-24)El propósito de este estudio fue determinar cómo influye la carga horaria asignada para la clase de Educación Física en el desarrollo de tres de los Fundamentos Técnicos del Voleibol en los alumnos del Primer Año del Nivel ... -
Conocimientos de los resultados de un test de aptitud física y su influencia en la atracción hacia la práctica de ejercicios físicos
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, 1996-11-22)El propósito de esta investigación consistió en determinar la Influencia de los resultados de un test de aptitud física sobre la atracción hacia la práctica de ejercicios físicos. De acuerdo a los objetivos planteados es ... -
Valoración del estado físico general y posibilidades funcionales en el personal de la brigada especial de las fuerzas armadas policiales del Estado Mérida en el Municipio Libertador
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, 1996-12-12)El propósito fundamental de esta investigación está orientado a diagnosticar el estado físico general y posibilidades funcionales en el personal de la Brigada Especial de las Fuerzas Armadas Policiales, en el Municipio ... -
Teoría de la definición en el Hipias mayor de Platón
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Letras, 1998-03)Este estudio intenta releer el Hipias Mayor de Platón a partir del problema de la definición. Los diálogos tempranos de Platón, por lo general, tienen, entre otros, un propósito específico y definido: establecer definiciones. ... -
El niño sordo y la lengua escrita
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado de Lectura, 1998-11-19)El trabajo presenta un análisis dedicado al proceso de aprendizaje de la lengua escrita, en particular del español escrito, como segunda lengua, por parte de un grupo de niños sordos de la escuela Ofelia Tancredi Corredor ... -
Valoración del Rendimiento Físico en los Voleibolistas a Través de un Test de Terreno
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, 1999-01-18)El propósito de esta investigación fue diseñar un test específico que permita la valoración de la capacidad del rendimiento físico en los voleibolistas, con la finalidad de integrar los componentes de acción del juego. En ... -
Efectos de un programa de fuerza isotónica sobre los niveles de fuerza isométrica e isotónica de los miembros inferiores y superiores del equipo masculino de voleibol de la U.L.A
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, 1999-02-26)El propósito de este estudio fue determinar el efecto causado por el programa de fuerza isotónica sobre los niveles de fuerza isométrica e isotónica de los miembros superiores e inferiores del equipo de voleibol masculino ... -
La retórica en el Protágoras platónico : su concepción de verdad y la crítica de Platón
(Universidad de Los Andes. Facultad de Humanidades y Educación, Maestría en Filosofía, 2000-01)Esta investigación intenta dilucidar ¿Cuál es el basamento de la concepción de Protágoras platónico acerca de la verdad que hace posible el plantearse una lógica de la asamblea y bajo qué argumentos Platón se opone a ella? ...