Facultad de Humanidades y Educación: Envíos recientes
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Análisis histórico-filosófico de la voluntad libre en Hegel : una lectura ético-educativa de la subjetividad moral en la filosofía del derecho
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Post-Grado de Filosofía, 1995-03)De primera mano el individuo es un ser con voluntad natural. Tiene en sí, sin embargo, la posibilidad de transformarse en un ser con voluntad libre. Examinar esta será hecho a partir de un análisis detenido de la Filosofía ... -
La ética Kantiana y su posible vigencia en el mundo contemporáneo
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado en Filosofía, 2007-06-29)Kant fue, en mi opinión, uno de los mayores pensadores dentro del campo de la filosofía. Su filosofía sentó bases sólidas para la psicología, la lógica, el pensamiento abstracto y la ciencia. En el campo de la sociología ... -
Acerca de lo bello en Kant : fundamentos filosóficos de la estética kantiana para una reflexión en torno a la arquitectura
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado en Filosofía, 2000-12-05)Con el título Acerca de lo bello en Kant. Fundamentos filosóficos de la estética kantiana para una reflexión en torno a la arquitectura se ordena el trabajo sobre un tema que con las más diversas variantes ha acompañado ... -
Los valores morales en el cuidado humano de calidad
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado de Filosofía, 2009-07-16)El siguiente trabajo tiene como propósito plantear la relación entre la moral y la calidad del servicio que va dirigido al cuidado del ser humano específicamente en el área de la salud. El tema seleccionado estará delimitado ... -
Ética aristotélica lib. I,III y VI : hacía la construcción de un modelo de docente ético
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 2007-06-29)El hombre ha reconocido desde antiguo la existencia de valores en el terreno de la ética o del comportamiento social. Así los sofistas, promotores de un relativismo ético basado en las creencias subjetivas del hombre, que ... -
La filosofía como aclaración de la existencia en Karl Jaspers
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado en Filosofía, 2005-06-06)La filosofía en cuanto aclaración de la es apelación a la posibilidad última del hombre, la cual constituye en éste el límite incondicionado de toda posibilidad condicionada. Para Jaspers, la existencia es la raíz de todo ... -
Nietzsche : el nacimiento de la tragedia : estética y filosofía, arte y verdad
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado en Filosofía, 2002-01-27)El presente trabajo, estructurado en siete capítulos, es el producto del impacto de la lectura amena y del pensar acerca de la filosofía de Friedrich Nietzsche, lectura que se ha vinculado con otras aproximaciones que se ... -
La retórica en el Protágoras platónico : su concepción de verdad y la crítica de Platón
(Universidad de Los Andes. Facultad de Humanidades y Educación, Maestría en Filosofía, 2000-01)Esta investigación intenta dilucidar ¿Cuál es el basamento de la concepción de Protágoras platónico acerca de la verdad que hace posible el plantearse una lógica de la asamblea y bajo qué argumentos Platón se opone a ella? ... -
El puesto de la experiencia en la crítica de la razón pura de Kant
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado de Filosofía, 2001-11-23)No hay duda alguna que todo nuestro conocimiento comienza con la experiencia. Esta sentencia de Kant, con la cuál inicia la introducción a la edición B de la crítica de la razón pura fue tal vez lo que nos motivó a emprender ... -
Investigación sobre la crítica del sentimiento de lo sublime en la crítica de la facultad de juzgar
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado en Filosofía, 2002-02-08)Este trabajo está construido en tres capítulos. El primer capítulo es un extensa visión de la historia de la estética moderna del siglo XVIII, especialmente en Inglaterra y Alemania, así como un estudio de la evolución del ... -
Platón y Aristóteles en diálogo ontológico con Parménides de Elea
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado de Filosofía, 2008-07-08)En la primera parte intento dar una ojeada sobre el panorama de la filosofía griega antigua, destacando las figuras de Parménides, Platón y Aristóteles. El contexto dentro del cual encontramos a estos tres autores nos hace ... -
Determinación de la proporción de madera juvenil, en la especie Pinus caribaea var. hondurensis, en plantaciones de 10, 15 y 20 años (Chaguaramas Norte y Guayamure), bajo jurisdicción de la Empresa Terranova
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Programa de Maestría en Tecnología de la Madera, 2006-01-15)This work is about the study of juvenile wood proportion in Pinus caribaea var hondurensis from plantations in eastern plain lands in Venezuela. We study twenty trees . in plantations of 10, 15 and 20 years. In each age ... -
El platonismo ante los conceptos judeocristianos de : creación y mundo
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado de Filosofía, 2007-03-02)Comparamos el Platonismo, especialmente las ideas expuestas por Platón en el Timeo, y a Plotino con los conceptos judeocristianos de Creación y Mundo. Señalamos también parte de las diferencias entre la visión griega del ... -
El movimiento y su circunstancia ontológica
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado en Filosofía, 2001-01-15)La presente realización investigativa, el Movimiento y su Circunstancia Ontológica, se halla vinculada íntimamente a la tesis de que el movimiento es "indestructible e increado"; de que la sustancia material no puede existir ... -
La concepción platónica de la armonía
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado en Filosofía, 2012-05-16)Aunque en todos los diálogos la armonía no es un tema central, suele encontrarse alguna alusión a ella bien sea como forma para plantear un razonamiento, como modelo de comparación o analogía con respecto a algún concepto, ... -
Aplicación de la prueba diagnóstico del desarrollo físico (DIDEFI) a escolares de educación básica, parroquia Guaraque, Municipio Guaraque, Estado Mérida
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Departamento de Educación Física, 2012-06-07)El propósito fundamental del presente estudio fue aplicar la prueba DIDEFI a los escolares de Educación Básica en edades comprendidas entre los 6 y 12 años en la parroquia Guaraque, municipio Guaraque del estado Mérida, ... -
Actualización docente y cambios en las concepciones teóricas sobre el aprendizaje de la lectura y la escritura de docentes de educación básica
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Postgrado de Lectura y Escritura, 2000-09-07)Este trabajo muestra los resultados de una investigación, financiada por el Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico de la Universidad de Los Andes, sobre los cambios en las concepciones de un grupo de ... -
Memoria histórica y permanencia en el tiempo : aproximación histórica a una comunidad de la parroquia Ignacio Fernández Peña del Municipio Campo Elías del Estado Mérida: Escuque 1986-2006
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Historia, 2008-06-19)Este trabajo de investigación se ha realizado para lograr la reconstrucción de la historia reciente de la Comunidad de Escuque, ubicada en la Parroquia Ignacio Fernández Peña, Municipio Campo Elías del Estado Mérida. Para ... -
Diseño de una propuesta basada en el uso de la lectura recreativa para mejorar la comprensión lectora en la enseñanza del inglés : caso alumnos de segundo año de educación media
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Departamento de Pedagogía y Didáctica, 2010-11-09)La presente investigación tuvo como objetivo general diseñar una propuesta basada en lecturas recreativas para mejorar la comprensión lectora en un grupo de estudiantes de segundo año, Educación Media en un Liceo Bolivariano ... -
Desempolvando el documental testimonial : elementos fotográficos y narrativos necesarios para lograr que un audiovisual se convierta en una película
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Medios Audiovisuales, 2014-05-30)Para la realización de esta tesis se estudiarán e investigarán algunos teóricos y realizadores principalmente en el área del cine documental, haciendo referencia también al cine de ficción cuando sus teorías sean aplicables ...