Vol. 3, Nº Extraordinario 1: Septiembre (2021)
Envíos recientes
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Programa de habilidades mentales para mejorar el razonamiento abstracto de los estudiantes de educación primaria en ecuador 2020
(Asociación Civil Venezolana de Investigación Social en Pro de la Humanidad, 2021-07-12)La educación actual requiere responder a las exigencias de la nueva dinámica social, que viene predispuesta de una excesiva carga de información y de emotividad proveniente de diversas fuentes. Es por ello, que se necesita ... -
Propuesta de motivación laboral para mejorar el desempeño docente del centro de educación técnico productivo n° 002 tumbes, 2020
(Asociación Civil Venezolana de Investigación Social en Pro de la Humanidad, 2021-07-02)La motivación es un aspecto importante en el desempeño laboral de los trabajadores y ya sea en mayor o menor grado, repercute en los resultados en cuanto a productividad, calidad, buen clima laboral e intereses, entre ... -
Juegos didácticos y desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de educación primaria
(Asociación Civil Venezolana de Investigación Social en Pro de la Humanidad, 2021-07-05)El rol del docente para impartir las matemáticas es de vital importancia, dado que de él dependerá el interés y agrado del estudiante por la materia, a través de las estrategias innovadoras y creativas que aplique y que ... -
Aplicación del programa entorno web smartkids para mejorar las competencias digitales en los docentes del nivel preparatorio de las escuelas fiscales Guayaquil – 2020
(Asociación Civil Venezolana de Investigación Social en Pro de la Humanidad, 2021-07-08)El programa entorno web SmartKids corresponde a un modelo basado en procesos interactivos y de aprendizaje que incluyen herramientas y técnicas didácticas que el docente debe dominar a fin de impartir las clases en línea. ... -
Retroalimentación formativa: un reto competencial del docente de hoy
(Asociación Civil Venezolana de Investigación Social en Pro de la Humanidad, 2021-06-27)La construcción del sentido del aprendizaje en la educación tradicional se ha centrado en corregir, identificar errores y finalmente, calificar. Lo que desmotiva a los estudiantes, pues su esfuerzo sea cual sea el resultado, ... -
Programa basado en problemas, como herramienta para mejorar el pensamiento crítico en los estudiantes de primer año de secundaria de la institución educativa manuel scorza
(Asociación Civil Venezolana de Investigación Social en Pro de la Humanidad, 2021-07-04)Uno de los objetivos de la educación es fomentar e incentivar en los estudiantes su capacidad de análisis, criticidad y disertación frente a situaciones diversas de su entorno, y así formar un ser integral y proactivo. ... -
Psicomotricidad vivencial: estrategia para el fortalecimiento del pensamiento matemático en niños de 05 años
(Asociación Civil Venezolana de Investigación Social en Pro de la Humanidad, 2021-07-04)Las habilidades del pensamiento demandan ejercitarse a lo largo de todo el proceso de enseñanza y aprendizaje, es por esto que, tanto para el educador como para el estudiante, es importante conocer estos procesos del ... -
Propuesta percibiendo braille y la fluidez lectora en adultos con ceguera
(Asociación Civil Venezolana de Investigación Social en Pro de la Humanidad, 2021-07-07)Las personas adultas con ceguera adquirida para rehabilitarse optan por aprender el Sistema Braille, logran escribirlo y sin embargo evidencian significativa dificultad para leerlo, ante la circunstancia descrita la presente ... -
Inteligencia emocional y comportamientos violentos en estudiantes de primaria
(Asociación Civil Venezolana de Investigación Social en Pro de la Humanidad, 2021-07-02)Actualmente, las conductas violentas y agresivas se han ido multiplicando dentro del espacio educativo, las razones responden a diversas causas. En este sentido, se busca disminuir estos actos violentos a través de la ... -
Programa de manejo de residuos sólidos: una estrategia para desarrollar la conciencia ambiental en estudiantes del nivel primaria
(Asociación Civil Venezolana de Investigación Social en Pro de la Humanidad, 2021-07-05)Actualmente, muchas son las asociaciones y fundaciones ecológicas, inclusive normativas mundiales para concienciar acerca de la problemática ambiental. Porque el planeta cada vez más se ha ido deteriorando, debido al impacto ... -
Desarrollo infantil temprano para fortalecer competencias promotoras educativas comunitarias de Piura-Perú
(Asociación Civil Venezolana de Investigación Social en Pro de la Humanidad, 2021-07-05)La atención integral a la primera infancia es una prioridad para asegurar la realización del cuidado infantil y asegurar un óptimo desarrollo a través de acciones coordinadas nacionales e interinstitucionales en cada región, ... -
Propuesta arest para fortalecer las competencias científicas en estudiantes de primaria de piura
(Asociación Civil Venezolana de Investigación Social en Pro de la Humanidad, 2021-06-28)En la actualidad, el campo educativo exige cada vez más del conocimiento, dado que las situaciones que hoy se experimentan requieren de un sujeto que responda a las exigencias del momento y que maneje sus emociones de ... -
Estrategias contextualizadas para mejorar el pensamiento geométrico en estudiantes de secundaria
(2021-06-27)El pensamiento geométrico es una habilidad que se adquiere a lo largo de la vida del sujeto, de acuerdo a las etapas evolutivas. Dicho proceso mental sirve para comprender el pensamiento tridimensional del espacio. Es por ... -
Efecto del programa estrategias de aprendizaje en la comprensión lectora
(Asociación Civil Venezolana de Investigación Social en Pro de la Humanidad, 2021-06-27)Hoy en día los docentes deben estar permanentemente actualizados para aplicar estrategias que permitan atender la diversidad, características individuales y grupales, al igual que las necesidades de aprendizaje ... -
Estrategias RALF, para disminuir conductas agresivas en los estudiantes de una Institución Pública-Piura 2020
(Asociación Civil Venezolana de Investigación Social en Pro de la Humanidad, 2021-07-04)La convivencia escolar es una variable muy importante en el proceso educativo, ya que implica no sólo los conocimientos, si no la formación ética y cívica de los estudiantes. El proceso educativo ...
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