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      • Análisis conductual aplicado del método de musicoterapia receptiva : conversación de canciones en paciente con trastorno afectivo bipolar y conductas desadaptativas 

        Mendoza Ochoa, Antonio José (Universidad de Los Andes, Facultad de Arte, Escuela de Música, Postgrado en Musicoterapia, 2013-04-05)
        El presente estudio examinó los efectos del método de musicoterapia receptiva: conversar canciones en la disminución de conductas desadaptativas en una paciente femenina de veinticinco años de edad con trastorno afectivo ...
      • Musicoterapia de improvisación en el comportamiento espontáneo significativo de un niño con autismo 

        Pabón Méndez, César Darío (Universidad de Los Andes, Facultad de Arte, Escuela de Música, Postgrado en Musicoterapia, 2014-07-11)
        El impacto de la musicoterapia de improvisación-Modelo Alvin con el uso del piano y un co-terapeuta como elementos del Modelo Nordoff-Robbins en la promoción del comportamiento espontáneo significativo en un niño con ...
      • La experiencia de componer canciones en musicoterapia para dos pacientes con adicciones : exploración fenomenológica 

        León Pulido, Diana (Universidad de Los Andes, Facultad de Arte, Escuela de Música, Postgrado en Musicoterapia, 2014-10-03)
        El presente estudio examinó el significado que dos pacientes con adicciones atribuyeron a la experiencia de componer canciones en musicoterapia. Se realizaron seis sesiones de musicoterapia con dos pacientes internos en ...
      • Efectividad percibida de la musicoterapia por supervisores de estudiantes de musicoterapia 

        Hurtado Rufino, María Victoria (Universidad de Los Andes, Facultad de Arte, Escuela de Música, Postgrado en Musicoterapia, 2014-10-04)
        El propósito de este estudio descriptivo exploratorio de encuesta fue determinar la efectividad percibida de la musicoterapia según personal terapéutico no especialista en musicoterapia encargado de supervisar estudiantes ...
      • La experiencia de participar en un proceso musicoterapéutico : la visión del paciente con ACV, su entorno y el equipo de rehabilitación 

        Richardson Medina, Daniel Enrique (Universidad de Los Andes, Facultad de Arte, Escuela de Música, Postgrado en Musicoterápia, 2014-10-31)
        El presente documento busca describir la percepción de la experiencia vivida por un grupo de cinco pacientes, sus familiares y los profesionales de la salud que los atendieron durante un período de tiempo de tres meses, ...
      • Programa de musicoterapia médica receptiva y re-creativa en rehabilitación física (MTR) 

        Alvarado Ortiz, Roland Andersson (Universidad de Los Andes, Facultad de Arte, Escuela de Música, Postgrado en Musicoterapia, 2015-03-20)
        Los métodos de musicoterapia receptiva y re-creativa planteados en el contexto de la rehabilitación física usando las técnicas: conversación de canciones y canto terapéutico respectivamente, fueron estructurados en un ...
      • Musicoterapia composicional con adultos mayores y la experiencia de "Sentirse bien" : estudio pre-post narrativo exploratorio 

        Gálvez Quintero, María Yulibeth (Universidad de Los Andes, Facultad de Arte, Postgrado en Musicotárapia, 2018-03-22)
        La presente investigación es un estudio pre-post narrativo exploratorio cuyo propósito es exponer cómo el método de musicoterapia composicional (escritura y parodia de canciones) promovió la experiencia de “sentirse bien” ...

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