Listar Vol. 27, Nº 1: Enero - Abril (2023) por fecha de publicación

Formación integral en universidades experimentales al alumbre del pensamiento complejo

Blanco Cardoza, Yilda Yarina; Blanco Cardoza, Bárbara Nemecia; Blanco Cardoza, Maleida Coromoto (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2023-04-04)

Las universidades experimentales en el desarrollo de actividades académicas orientadas a la formación integral del estudiante que ingresa con la intencionalidad de prepararse en un área del conocimiento, ...

Empoderar la pedagogía emergente para la construcción del conocimiento en entornos virtuales de aprendizaje

Olarte Ciprián, Yiber Milena (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2023-04-04)

Una cantidad cada vez mayor de evidencia empírica ha sugerido los beneficios potenciales de incorporar tecnologías digitales e inteligencia artificial en diversos contextos educativos, y un cambio en ...

De universitas a universidad: estudios superiores en Venezuela en la época colonial

Santelíz Arozena, Arístides Aquino (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2023-04-04)

Este ensayo presenta un breve razonamiento sobre los comienzos de los estudios superiores en el mundo con algo de historia sobre las universidades y de los sistemas educativos y niveles de estudios en el contexto venezolano. ...

Complejidad y transcomplejidad visión emergente de un enfoque epistemológico en la investigación educativa

Henríquez Sandoval, Pedro José (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2023-04-04)

El presente ensayo muestra, desde visiones filosóficas, gnoseológicas, epistemológicas y metodológicas, un andamiaje para la reflexión relacionado con categorías significativas del universo ...

Fundamentos de la educación y las paradojas como argumentos problemáticos

Mora Ramírez, Rafael Félix; Loayza Lozano, Teresa Elva; Carrera Honores, Jorge Luis (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2023-04-04)

Se busca presentar a las paradojas como argumentos problemáticos que puedan ser usadas por los docentes en sus clases como parte de una estrategia de enseñanza con un enfoque constructivista. Para ...

Visión Prospectiva de los Diseños Curriculares de Postgrado en el contexto de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador en su Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio

Moreno de Tovar, Nilva Liuval; Rangel Orellana, Gladys Coromoto; Saturnini Pacheco, Norelvis Cecilia (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2023-04-04)

El presente artículo de modalidad tipo ensayo tiene como propósito conocer la visión prospectiva de los diseños curriculares de postgrado en el contexto de la Universidad Pedagógica ...

Evolución postmoderna de la acción motriz en la primera infancia, mirada desde la motricidad humana

Romero Cuestas, Carlos Alberto; Campos Mavare, Mercedes Moraima; Prado Pérez, José Rafael (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2023-04-04)

El presente ensayo científico, pretende un acercamiento teórico con una postura sobre los procesos de atención a la Primera Infancia (PI) en los Hogares Comunitarios de Bienestar Tradicionales ...

La voluntad en Kant y Nietzsche: Clave para comprender la acción moral

Monasterios, María Andreina (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2023-04-04)

La voluntad es clave para comprender la acción moral. Por ello, conviene examinarla a la luz de la Fundamentación de la metafísica de las costumbres de Kant y La voluntad de poder de Nietzsche. Estas reflexiones ...

Gestión del Conocimiento en las Organizaciones

Perdomo Rosales, Rafael (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2023-04-04)

Actualmente las organizaciones requieren “aprender a aprender” para lograr mayores ventajas competitivas y para poder sobrevivir en este mundo tan convulsionado. Es indudable como la Inteligencia Artificial ...

La nivelación de conocimientos: Retos de la educación post pandemia

Posso Pacheco, Richar Jacobo; Cóndor Chicaiza, María Gladys; Herrera Rojas, Mercedes del Carmen; Jácome Machado, Patricia Elizabeth (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2023-04-04)

Una vez que los estudiantes retornaron a las clases presenciales, las pruebas de diagnósticos indicaron que existen bajos niveles de conocimientos, por lo que se hizo necesario aplicar diferentes estrategias para ...

Programas de atención integral diaria y habilidades adaptativas, en adultos jóvenes con necesidades especiales y su impacto en el proceso de inserción sociolaboral

Domínguez, Rosa; Verde, Sandra (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2023-04-04)

El propósito de la investigación es determinar el impacto generado en el proceso de inserción sociolaboral en el Condado de Broward, Florida, a través del desarrollo y aplicación de los Programas de Atención ...

Valoración de la capacidad aeróbica de estudiantes de Educación Física a través del Test de Cooper

Rosario Rodríguez, José Luis (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2023-04-04)

El presente estudio tuvo como objetivo principal determinar la capacidad aeróbica de estudiantes de Educación Física a través del Test de Coopera través del cual se persiguió conocer la condición ...

Valores y espíritu emprendedor y la relación con pedagogía

Franco Moreno, Emilsen (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2023-04-04)

El fomento y desarrollo del espíritu empresarial en el aula es motivo de preocupación para los docentes, no sólo por la falta de lineamientos específicos para adolescentes, sino también por lo impactos ...

Formación profesional del docente y la III Convención colectiva única de trabajadores universitarios. Caso: Universidad de Oriente

Ronceros Morales, Cristhian; Miranda Mudarra, Yadira del Valle; Rivera Machado, María Eugenia (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2023-04-04)

La presente investigación tiene como objetivo analizar el nivel de correlación entre la formación profesional del docente de la escuela de ciencias sociales y administrativas (ECSA) de la UDO Núcleo de Monagas, ...