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Estado del arte de los dominios de la motricidad humana. La discursividad gestual de un coro de manos blancas
| dc.contributor.author | Gómez Torres, Jhonny Alexis | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-21T13:19:20Z | |
| dc.date.available | 2026-05-21T13:19:20Z | |
| dc.date.issued | 2020-10-30 | |
| dc.identifier.citation | Gómez Torres, J. A. . (2020). Estado del arte de los dominios de la motricidad humana. La discursividad gestual de un coro de manos blancas. Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, 24(3), 224–242. https://doi.org/10.46498/reduipb.v24i3.1411 | en_US |
| dc.identifier.govdoc | ppi201002LA3674 | |
| dc.identifier.govdoc | ppi99702LA124 | |
| dc.identifier.issn | 1316-6212 | |
| dc.identifier.issn | 2244-7296 | |
| dc.identifier.other | https://doi.org/10.46498/reduipb.v24i3.1411 | |
| dc.identifier.uri | http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/25550 | |
| dc.description.abstract | Para interpretar el discurso gestual como manifestación artística que puede generar ciencia, es creer que tanto la ciencia como el arte guardan una estrecha relación con el mundo donde se despliega. Este escrito da cuenta de una revisión documental en torno al discurso gestual que buscó configurar una hermeneusis fundamentada en la vinculación de saberes instituidos como músico y docente y la visión científica de los referentes estudiados. Las implicaciones de esta relación constituyen las consideraciones centrales de este escrito las cuales despliego en tres aspectos: el primero contiene el proceder metodológico para la ubicación y selección de las fuentes documentales, el segundo describe los aportes encontrados en cada una de las fuentes consultadas y el tercero muestra algunas conclusiones que se derivan de esta revisión. | en_US |
| dc.description.abstract | To interpret the discourse gestural as an artistic manifestation that can generate science, it is to believe that both science and art have a close relationship with the world where it unfolds. This writing gives an account of a documentary review around the discourse gestural that sought to shape a hermeneusis based on the linkage of knowledge instituted as a musician and teacher and the scientific vision of the references studied. The implications of this relationship are the central considerations of this writing I deploy in three respects: the first contains methodological proceedings for the location and selection of documentary sources, the second describes the contributions found in each of the sources consulted and the third shows some conclusions derived from this review. | en_US |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto | en_US |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/ | en_US |
| dc.subject | estado del arte | en_US |
| dc.subject | discursividad gestual | en_US |
| dc.subject | motricidad humana | en_US |
| dc.subject | state of art | en_US |
| dc.subject | gestureal discursiveness | en_US |
| dc.subject | human motor skills | en_US |
| dc.title | Estado del arte de los dominios de la motricidad humana. La discursividad gestual de un coro de manos blancas | en_US |
| dc.title.alternative | State of the art of the domains of human motorcycle.the gestual discursivity of a white hands choir | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
