Modelo de capacitación en gerencia del deporte : Lineamientos para directores de educación básica

Abstract

El propósito del trabajo es determinar los indicadores de un Modelo de Capacitación de Gerencia Deportiva, aplicada a Directores de Educación Básica del Municipio Libertador del Estado Mérida, dicho Modelo se derivaría del cumplimiento de los siguientes objetivos: Explorar las debilidades y fortalezas en la información teórica que tengan los directores respecto a la Gerencia Deportiva. Analizar las debilidades y fortalezas que tengan los directores en la práctica de la gerencia y según el análisis elaborar lineamientos de un Modelo Gerencial que les permita cumplir satisfactoriamente su rol. Se utilizó una metodología de campo descriptiva con un enfoque mixto, cuantitativo cualitativo, mediante la aplicación de un instrumento contentivo de 20 ítems, al cual, a su vez se le aplicó un estadístico simple de medición de frecuencias relativas, las cuales corresponden a los porcentajes de caso, en cada ítem. El análisis permitió arribar a conclusiones derivadas del propio estudio mediante respuestas obtenidas y de la información teórica que sustenta la investigación, cuyo resultado condujo a recomendar el Modelo de Capacitación presentado.