La formación en competencias emprendedoras: Una estrategia pedagógica en el programa de Administración de Empresas de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña (Colombia)

Abstract

El programa de Administración de empresas de la Universidad Francisco de Paula Santander forma líderes idóneos, empresarios o intraempresario, por lo que se indagó sobre la formación de competencias empresariales. De acuerdo a la percepción de docentes y estudiantes, analizadas mediante la investigación descriptiva de corte cuantitativo, no correlacional, se demostró que estrategia pedagógica denominada “Plan formador de competencias empresariales” cumple con el propósito de que los estudiantes mejoren sus habilidades técnicas y sociales relacionadas al emprendimiento.

The program of Business Administration of the Universidad Francisco de Paula Santander forms suitable leaders, entrepreneurs or intrapreneurship, so they inquired about the training of business skills. According to the perception of teachers and students, analyzed through descriptive research of a quantitative, non-correlational nature, it was demonstrated that a pedagogical strategy called "Entrepreneurship Training Plan" fulfills the purpose of students improving their technical and social skills to entrepreneurship