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    • Educación como eje transformador del ser ético en sociedad 

      Arroyave, Dora (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2021-11-15)
      El artículo tiene como objetivo, generar algunas reflexiones después de realizar una revisión documental relacionada con el carácter transformador que tiene la educación en la sociedad. Un actuar ...
    • Del placer de leer y el juego literario 

      Araque Escalona, Juan Carlos (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2021-10-28)
      El maestro tiene el compromiso ético y pedagógico de asumir la lectura como un arte, sea literaria o no pues actualmente debe valorarse la lectura desde un estadio menos excluyente. El ...
    • Inteligencia emocional en el contexto universitario: Retos para el docente 

      Torres Ruiz, Angela Esther (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2021-12-05)
      El presente escrito tiene como finalidad destacar la importancia de considerar la inteligencia emocional en los procesos formativos desarrollados en el contexto universitario, tarea que se muestra como ineluctable ...
    • Concepción del talento desde una visión integradora 

      Mosquera Suárez, Zuhey (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2021-11-15)
      El Talento se define como el alto desenvolvimiento que tiene un individuo en una o más áreas de desempeño humano, lo distingue de otro según sean sus potencialidades. Este término conlleva a ...
    • Translation: pedagogical action for innovation in industrial technical education: An ethnographic approach 

      Antiche Valera, Johnny Ramón; Piñero Martín, María Lourdes; Vanga Arvelo, María Giuseppina; Sáenz Gavilanes, Jessica Vicenta; Lucas Mantuano, Carmen Auxiliadora (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2021-04-05)
      The objective was to interpret the meaning of the pedagogical practice that teachers carry out to carry out an industrial technical education oriented toward innovation, in the context of the ...
    • Educational technology as a catalyst of critical thinking in schools 

      Cruz Picón, Pablo Emilio; Hernández Correa, Lady Jazmmin (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2021-11-29)
      Este artículo tiene como objetivo reflexionar la contribución pragmática de la tecnología en el ámbito educativo como catalizador del pensamiento crítico. El procedimiento metodológico, de ...
    • Educación y transgénero: abordaje de la realidad desde una historia de vida 

      Cedeño Barreto, Mercedes de los Ángeles (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2021-11-21)
      Este artículo tiene como objetivo dar a conocer los factores educativos, sociales y familiares identificados de vulnerabilidad vividas por jóvenes, transgenero, así como las habilidades resilientes ...
    • Conceptualización epistemológica de las prácticas sociales enmarcadas en la alfabetización inicial en Venezuela 

      Arévalo, Joamsner Magdalena; Leal, Linoel (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2021-11-21)
      La concepción epistemológica de las prácticas sociales de alfabetización inicial (PSAI) encierra las creencias y preferencias con respecto a la enseñanza del lenguaje escrito, por lo que un análisis ...
    • Resiliencia y espiritualidad en la labor docente, significación en el contexto de la pandemia por COVID-19 

      Bendack Mendoza, Yahir René; Tarazona Meza, Anicia Katherine (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2021-11-29)
      El contexto pandémico ha sido testigo del resurgir espiritual de quienes asumen el compromiso con otros, junto con la resiliencia conforman un recurso humano poderoso que se relaciona directamente ...
    • Evaluation of compatibility of the generic competencies defined for latin-american tuning project (2011-2013): a case study (2011-2013) 

      Zapata Chapman, Rodrigo (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2021-11-15)
      The higher education institutions decided to work on the creation of a general competencies framework that allows their graduates to meet the requirements of the global labor market, adapting to ...
    • Los indicadores en la gestión de la investigación: Una propuesta para la educación universitaria 

      Lugo Rodríguez, Enrique Arístides (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2021-11-22)
      La presente investigación se realizó en el departamento de Creación Intelectual de la Universidad Politécnica Territorial de Aragua Federico Brito Figueroa, la misma tuvo como objetivo el proponer ...
    • Factores asociados al rendimiento académico: Un estudio de caso 

      Borja Naranjo, Germania Maricela; Martínez Benítez, Jenny Esmeralda; Barreno Freire, Segundo Napoleón; Haro Jácome, Oswaldo Fabián (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2021-10-25)
      Investigar los aspectos que pueden afectar el rendimiento académico estudiantil es de vital importancia para mejorar los procesos educativos. El objetivo del estudio es examinar los factores ...
    • La danza y la música para la prevención del acoso escolar en educación básica: Una experiencia desde la investigación acción 

      Castillo Guerrero, Víctor Daniel; Diamond Hidalgo, Angélica Yuinimar; García Fernandez, Mignelia (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2021-10-15)
      El objetivo de este artículo se centra en valorar la danza y la música como estrategias pedagógicas para la prevención del acoso escolar en una escuela pública venezolana, el mismo deviene de una ...
    • Uso de herramientas tecnológicas para la resolución de problemas en el área de las matemáticas 

      Bejarano, Andrés Samir; Guerrero Godoy, Ruth Stella (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2021-11-25)
      Este estudio tuvo como propósito evaluar las capacidades y destreza que tienen los estudiantes para resolver problemas matemáticos e implementar una herramienta tecnológica, como estrategia ...
    • Editorial 

      Ávila Perozo, Elba Francisca (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2021-12-21)
      Los entornos universitarios han transitado por circunstancias retadoras ante la imperiosa necesidad de adaptarse a la urgente demanda de funcionamiento virtualizado de sus actividades misionales, ...
    • Las competencias laborales en la formación universitaria del talento humano: Una ruta profesional en el turismo 

      Cejas Martínez, Magda; Aldáz Hernández, Silvia; Liccioni, Edith; Palacios Trujillo, Edinson (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2022-03-23)
      Las transformaciones en los procesos de gestión humana y el reto de satisfacer los requerimientos que conlleva los procesos formativos en la educación superior, han derivado fundamentalmente del ...
    • El valor de la investigación cualitativa y la comprensión: Un examen crítico 

      Mora Ramírez, Rafael Félix (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2022-04-15)
      El enfoque cualitativo está en desventaja respecto al enfoque cuantitativo. Haciendo uso del recurso de “vigilancia epistemológica” podemos defender la cientificidad del enfoque cualitativo. ...
    • Pedagogía por proyectos como estrategia metodológica de motivación para la enseñanza 

      Ochoa Londoño, Efraín Darío; Herrera Pérez, Jhan Carlos (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2022-03-18)
      Este estudio es producto del análisis documental de la Pedagogía por Proyectos (PPP)como estrategia metodológica de motivación para la enseñanza, cuyo objetivo gira en torno analizar y reflexionar sobre diferentes ...
    • Profesión de matemática: Aproximación conceptual a través de sus quehaceres 

      Abancin Ospina, Ramón Antonio (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2022-02-22)
      Es común asociar como únicas labores de los profesionales de matemática, aquellas dónde imparten clases relacionadas con álgebra, aritmética, etc., y sus faenas consisten en realizar cálculos difíciles, ...
    • Revisión bibliográfica: el fenómeno YouTube y las prácticas de enseñanza y de aprendizaje 

      Alfredo Bordignon, Fernando Raúl; Dughera, Lucila; Azzara, Esteban (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2022-04-05)
      Los usos que hacen los jóvenes de las plataformas resultan significativos e intensos. YouTube no es ajena a dicho fenómeno y ha cobrado relevancia tanto en términos cuantitativos (el aumento en el número de ...